Как направить любовь к гаджетам и играм
в навыки, которые помогают в школе
Как ребёнок становится самостоятельнее, когда делает своё: игру, проект, мультфильм
Какое направление выбрать под возраст
и сильные стороны ребёнка, чтобы он стал востребованным в будущем
Бонус после регистрации: Гайд «Зачем ребёнку изучать нейросети»


Серия онлайн-лекций от ведущего нейропсихолога Шамиля Ахмадуллина

Для родителей детей 7-17 лет

Даты проведения:
с 16 по 20 ноября в 19:00 по мск
Часами сидит в телефоне. YouTube, Roblox, Minecraft, и отвлечь его от экрана с каждым месяцем сложнее.
Садится за уроки только под контролем и “из-под палки” . Вам приходится сидеть рядом, напоминать и проверять каждый шаг, уроки делает «на отвали»,
Отвлекается через пять минут. Домашнее задание растягивается на весь вечер, а ошибки появляются по невнимательности.
Стал хуже учиться. Новые темы даются тяжело, оценки ползут вниз, и ребёнок всё реже верит в свои силы.
Говорит: «Зачем мне эта школа?» И пока ищет, чем ему по-настоящему хочется заниматься.


Если узнали хотя бы один пункт, приходите на лекции. Покажем, как интерес к гаджетам может стать опорой для учёбы.
Узнаете, как вернуть ребёнку интерес к учёбе через то, что ему уже нравится: игры и технологии.
Поймёте, как приучить ребёнка садиться за дела самому, спокойно и обходясь без ссор из-за телефона.
Увидите, как дети делают свои игры в Scratch, Roblox и на Python, и как это помогает им в школе.
Получите понятный план, какое направление развивать в вашем ребёнке под его возраст и сильные стороны.

Как родителю помочь ребёнку найти занятие по душе и увидеть его сильные стороны.
Как родителю помочь ребёнку найти занятие по душе и увидеть его сильные стороны.
Как родителю помочь ребёнку найти занятие по душе и увидеть его сильные стороны.
Как родителю помочь ребёнку найти занятие по душе и увидеть его сильные стороны.
Как родителю помочь ребёнку найти занятие по душе и увидеть его сильные стороны.